ANAOKULU EĞİTİM POLİTİKAMIZ
ANAOKULUMUZDA YAŞAM
Sınav Koleji Anaokullarımız 36-68 ay arası öğrencilerimize eğitim ve öğretim vermektedir. Öğrencilerimiz doğum yılları ve ayları gözönünde bulundurularak ve sınıflarda kız erkek dengesi sağlanarak sınıf ortamları oluşturulur.
Sınav Anaokullarında “Mutlu Çocuk, Öğrenen Çocuk” ilkesi ile, günlük yaşam becerilerine uygun materyallerle hazırlanmış eğitim ortamlarımızda bireysel ve grup çalışmaları yapılarak çocukların tüm gelişim becerileri göz önünde bulundurulur. Anaokullarımızda çocuk merkezli, yaşayarak öğrenen, oyun temelli bir program uygulanmaktadır.
Anaokulu eğitim programımız, çocukta öğrenmenin kalıcı ve gelişimini destekleyici olması ve hedeflenen becerilere ulaşmaları için sarmal bir düzen içerisinde basitten karmaşığa doğru etkinlikler içerir. Eğitim programı içinde zengin uyarıcıların bulunduğu ortamlar hazırlanarak çocukların yaşamsal deneyimlerine fırsat sunulur. Önceliğimiz çocuklarımızın merak duygularını geliştirmek, öğrenme motivasyonlarını yükselterek öğrenme heyecanını oluşturmaktır.
Bu programla çocuklarımızın gelişim özellikleri, bireysel farklılıkları dikkate alınarak tek yönlü değil çok yönlü gelişmesi hedeflenmektedir. Bilişsel, fiziksel, dil, sosyo-duygusal gelişim ve öz bakım becerileri desteklenerek problem çözme, analitik ilişki kurma yetilerinin oluşmasını, örüntü tamamlama, sayıları yapılandırma, parça-bütün ilişkisi kurma, tablo okuma, STEM çalışmaları, okuma yazmaya hazırlık etkinliklerine dayanan nitelikli müfredatımız ile görsel-işitsel hafızalarının gelişmesi desteklenmektedir.
Eğitim ve öğretim programımız okul öncesi dönemde çocuklarımıza gerekli bilgi, beceri ve davranışları kazandırarak kendine güvenen, olumlu benlik algısı oluşmuş, sosyal duygusal ve bilişsel olarak tam donanımlı bireyler olarak ilköğretime hazırlamayı amaçlamaktadır.
Sınav Anaokullarında birlikte eğlenerek öğreniyor, sonuç yerine süreç odaklı ilerliyor, oyuna dayalı nitelikli ve keyifli eğitim programımızı uyguluyoruz. Bilimsel gelişmeleri sürekli takip ederek, araştırmacılarımız ve uzman eğitim kadromuz ile çocuklarımızı özgün eğitim modeli ile erken çocukluk döneminde fark sağlayan bir eğitim ve öğretim anlayışımızla, okul-aile ve çevre işbirliği içerisinde yarınları bugünlerde görmeyi tercih ediyoruz.